Ονομάζω Σοφία Δαργάκη και έχω αποφοιτήσει από το τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής & Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Είμαι κάτοχος του Μεταπτυχιακού Προγράμματος της «Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών Ενηλίκων: Πρόγραμμα Ολοκληρωμένης Εκπαίδευσης και Άσκησης με Μικροδιδασκαλίες» του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου.

Συνεχώς αισθάνομαι την ανάγκη να εκπαιδεύομαι και να βελτιώνομαι, γι’ αυτό παρακολουθώ τακτικά προγράμματα επιμόρφωσης με σκοπό τη συνεχή εξέλιξη και επιμόρφωσή μου, ενώ έχω ολοκληρώσει με επιτυχία το σεμινάριο για την «Ειδική Αγωγή και Μαθησιακές Δυσκολίες» και το αντίστοιχο της «Σχολικής – Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας».

Δουλεύω ως καθηγήτρια στην ιδιωτική εκπαίδευση δεκατέσσερα χρόνια. Η μεγαλύτερη χαρά μου είναι να μοιράζομαι τις γνώσεις μου και να τονώνω ψυχικά και συναισθηματικά τους μαθητές μου, ώστε να τους βοηθάω να κατακτήσουν τους στόχους τους, διαμορφώνοντας παράλληλα υπεύθυνους, ελεύθερους και δημοκρατικούς πολίτες.

Ονομάζομαι Πανούση Παναγιώτα και είμαι απόφοιτη του τμήματος Μαθηματικών και Εφαρμοσμένων Μαθηματικών με κατεύθυνση τα Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ,του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Κατά τη διάρκεια της φοίτησής μου έχω παρακολουθήσει αρκετά μαθήματα και σεμινάρια με τίτλο: <<Θέματα Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας>>, <<Διδασκαλία και Αξιολόγηση μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες>> , <<Χρήση Νέων Τεχνολογιών στη Διδασκαλία των Μαθηματικών>>. Η αγάπη μου για τον κλάδο των Μαθηματικών και την εκπαίδευση με ωθούν στην συνεχή επιμόρφωση ώστε να μπορώ να εξελίξω και βελτιώσω το επάγγελμά μου.

Η προσπάθεια για μετάδοση της αγάπης μου για τα μαθηματικά καθώς και του πλούτου γνώσεων που κρύβουν είναι το στοιχείο που δίνει κίνητρο στο να βελτιώνομαι συνεχώς.

Αυτή την περίοδο βρίσκομαι σε αναζήτηση Μεταπτυχιακού Προγράμματος που θα είναι κατάλληλο για εμένα και θα μου προσφέρει τις απαραίτητες δεξιότητες και γνώσεις που χρειάζομαι για να αναβαθμίσω το επάγγελμα μου.

Αγαπώ τις εκδρομές και την ανάγνωση βιβλίων καθώς και με τους δύο τρόπους μπορώ να ξεφύγω από την καθημερινότητα και συγχρόνως να οξύνω το πνεύμα μου και να εμπλουτίσω τον ψυχικό μου κόσμο με εμπειρίες και γνώσεις.

Ονομάζομαι Μανουρά Ερμιόνη και είμαι απόφοιτη του τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας, με κατεύθυνση τη Νεότερη Ιστορία, του Πανεπιστημίου Κρήτης στο Ρέθυμνο. Είμαι επίσης κάτοχος του Μεταπτυχιακού Διπλώματος με τίτλο «Επιστήμες Αγωγής – Ειδική Εκπαίδευση» του Πανεπιστημίου Λευκωσίας. Έχω συμμετάσχει και ολοκληρώσει με επιτυχία τα επιμορφωτικά προγράμματα: «Ειδική αγωγή και εκπαίδευση: Ανίχνευση, διαφοροδιάγνωση και παρέμβαση», το ετήσιο εντατικό πρόγραμμα στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση «Ετερότητα, αποδοχή, ένταξη και σχολείο», καθώς επίσης έχω παρακολουθήσει και ολοκληρώσει το πρόγραμμα εκμάθησης του συστήματος γραφής και ανάγνωσης Braille (60 ωρών).

Αυτό που λατρεύω στο επάγγελμα αυτό είναι η συναναστροφή με τα παιδιά, καθώς επίσης και η ανάγκη μου να μεταλαμπαδεύω τις γνώσεις και τις ηθικές αξίες στους μαθητές μου.

Μου αρέσει να κάνω ταξίδια μακρινά και να ανακαλύπτω κάθε πτυχή αυτού του κόσμου, αφού με βοηθάει να ανοίγω τους πνευματικούς μου ορίζοντες, να ανακαλύπτω διάφορες πλευρές του χαρακτήρα μου και των συναισθημάτων μου!

Ονομάζομαι Πέτρου Ευσταθία και είμαι απόφοιτη του τμήματος Μαθηματικών και Εφαρμοσμένων Μαθηματικών, με κατεύθυνση τα Μαθηματικά, του Πανεπιστημίου Κρήτης. Είμαι επίσης κάτοχος του Μεταπτυχιακού Διπλώματος με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής – Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση με τη χρήση των ΤΠΕ (e-learning)» του Παιδαγωγικού τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Η συνεχής μου θέληση για επιμόρφωση και βελτίωση με έκανε να παρακολουθήσω και να ολοκληρώσω με επιτυχία τα εξής σεμινάρια: «Εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση», «Σχολική Ψυχολογία», καθώς και «Επαγγελματική Συμβουλευτική, Επαγγελματικός Προσανατολισμός & Συμβουλευτική Καριέρας: Εκπαίδευση και Κατάρτιση Στελεχών».

Το αγαπημένο στοιχείο του επαγγέλματός μου είναι η συναναστροφή μου με τα παιδιά, καθώς και η μετάδοση του πάθους μου για τα μαθηματικά.

Εκτός από τα μαθηματικά αγαπώ τα ταξίδια τα οποία με βοηθούν να ανοίγω τους ορίζοντές μου και με κάνουν καλύτερη ως εκπαιδευτικό.

Ονομάζομαι Ελένη-Αναστασία Ζερβάκη (Ελεάνα) και είμαι απόφοιτη του Παιδαγωγικού τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ρεθύμνου. Βρίσκομαι στο πρώτο έτος του διατμηματικού προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Ρεθύμνου.

Η αγάπη μου για τα παιδιά με οδήγησε στην επιλογή του επαγγέλματος.

Στόχος μου είναι η συνεχής επαγγελματική εξέλιξη ώστε να συμβάλλω αποτελεσματικά στην υποστήριξη όλων των μαθητών, συμπεριλαμβανομένων και εκείνων που αντιμετωπίζουν ιδιαίτερες μαθησιακές και συμπεριφορικές δυσκολίες. Σκοπός μου ακόμη ως δασκάλα, είναι όχι μόνο η διδασκαλία της διδακτικής ύλης, αλλά και η μετάδοση της γνώσης που αφορά τις ηθικές αρχές και αξίες, στοχεύοντας έτσι, στην διαμόρφωση των αυριανών πολιτών – ανθρώπων και στην βελτίωση της κοινωνίας μας.

Ονομάζομαι Μανούρα Ευριδίκη και είμαι απόφοιτη του Παιδαγωγικού τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ρεθύμνου, καθώς και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου με θέμα Ηγεσία στην Εκπαίδευση του πανεπιστημίου Λευκωσίας.

Φοίτησα στη θεατρική σχολή «Το θέατρο των αλλαγών» για 5 χρόνια, γεγονός που άνοιξε τους πνευματικούς μου ορίζοντες και καθόρισε τη διδασκαλία μου. Η εμπειρία μου στον χώρο της εκπαίδευσης ανέρχεται στα 20 χρόνια τα οποία θα τα χαρακτήριζα όμορφα και δημιουργικά.

Η μεγάλη μου αγάπη για τα παιδιά και το όραμά μου για μια καλύτερη και διαφορετική εκπαίδευση αποτελεί το κίνητρο σ’ αυτό το επάγγελμα.

Τα τελευταία 7 χρόνια ζω και εργάζομαι ως δασκάλα στο ελληνικό σχολείο στο Ντουμπάι. Το να διδάσκεις σε παιδιά του εξωτερικού σε κάνει να βλέπεις την εκπαίδευση περισσότερο ως λειτούργημα παρά ως επάγγελμα. Μια μοναδική εμπειρία που με εξέλιξε ως εκπαιδευτικό και ως άνθρωπο.

Έχοντας γνωρίσει από κοντά τις πιο σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας και συναντήσει διαφορετικούς τρόπους μάθησης με βοήθησε να μπορώ να μεταφέρω τις εικόνες και τα βιώματά μου στο «Έγραψες!». Επισκέφτηκα σύγχρονες εγκαταστάσεις σχολείων που αποτέλεσαν το κίνητρό μου να εμπνευστώ ένα διαφορετικό και ξεχωριστό περιβάλλον μάθησης, όπως είναι το «Έγραψες!».